Добридень вам, дорогі друзі!
Пропоную повторити вивчене на попередніх уроках.
Отож, почнімо!
- Виконайте вправу «Фотоапарат».
А тепер заплющте оченятка й повторіть інформацію пошепки.
Так тримати!
- А тепер – до наступного завдання! Пригадайте, яка фігура називається гексаедром.
- Утомилися? То перепочиньте на фізкультхвилинці за допомогою пісеньки про математику.
- Можемо продовжувати роботу! Наразі для вас – цікавий тест! Щоб його пройти, необхідно виконати кілька кроків:
- перейти за поданим посиланням;
- увести в спеціальне віконечко адресу електронної пошти свого вчителя або одного з батьків (хто радітиме твоїм результатам);
- увести в спеціальне віконечко свої ім’я та прізвище;
- почати роботу з тестом;
- після останнього завдання натиснути «Відправити»;
- подивитися свій результат.
- Ви чудово попрацювали, дайте перепочинок своїм оченяткам! За допомогою аудіофайлу виконайте вправи для покращення зору.
- А щоб навчання було цікавішим, виготовте гексаедр власноруч! У цьому вам допоможе відеофрагмент від учениці 4 класу Демчихіної Дар’ї.
- Успіхів вам у подальшій роботі!