Новини

ІІІ Всеукраїнський освітянський форум «Інтелект України»

 

14-15 квітня 2016 року в ХНПУ імені Г.С. Сковороди пройшов ІІІ Всеукраїнський освітянський форум «Інтелект України». До участі у роботі форуму було запрошено близько 200 учасників з різних областей України. До наукового комітету форуму увійшли провідні українські вчені: директор Інституту проблем виховання, академік НАПН України, доктор психологічних наук, професор, заслужений діяч науки і техніки України Бех Іван Дмитрович, заступник директора ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», доктор педагогічних наук, професор Завалевський Юрій Іванович, начальник відділу дослідження підготовки вчителів ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», кандидат педагогічних наук, науковий консультант проекту Кириленко Світлана Володимирівна, старший науковий співробітник відділу дослідження підготовки вчителів ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», голова правління Всеукраїнської громадської організації «Школа майбутнього», кандидат педагогічних наук Кіян Ольга Іванівна. Приїхали привітати учасників форуму директор Департаменту науки і освіти ХОДА Бабічев Анатолій Валерійович та директор Департаменту освіти Харківської міської ради Деменко Ольга Іванівна

Василина ХАЙРУЛІНА
член-кореспондент НАПН України, кандидат педагогічних наук,
заслужений працівник освіти України,
директор Українського колежу ім. В.О.Сухомлинського

 

Zhurnal_pochatkova_shkola_siteПонад 50 років працюючи в різних школах, завжди прагнула осердечувати дитячий простір. За покликом душі своєї, за мрією стала вчителем початкових класів. Ще змалечку обіцяла своїй першій вчительці Вірі Андріївні, що буду, як вона, вчити й любити.

Зараз замислилась: чи дотримала свого слова? Однозначно стверджую: так. Діти, яких вчила в Білій Церкві й на землі німецькій, і в Києві, вже дорослі. Добрі, розумні, працьовиті, поважні, вони мають свої родини, підтримують між собою дружні зв'язки. Всіх пам'ятаю, люблю, часом перегукуємося телефоном, іноді за допомогою Інтернету. Хтось із них з радістю й довірою привів своїх дітей в Український колеж.

Вчителювати й керувати школою, впливати на навчально-виховний процес, вирощувати мотивацію вчителів, вчити їх не тільки навчати, а й любити дітей набагато важче, ніж робити це самій.

Дуже шкода, що початкова школа з часом стає складнішою, важчою для засвоєння матеріалу. Намагаємося все відразу: навчати дитину іноземних мов, користуватися комп'ютером... Величезна кількість навчального матеріалу, вимоги до компетенцій... Не вистачає часу на головне — вчити дитину відчувати, робити власні відкриття, дивуватися. А це, на моє глибоке переконання, перше завдання вчителя: виховувати особистість, що вміє дивуватися, шукати в усьому позитив, бути відповідальною за себе, за свої вчинки й дії, за своє життя.

З метою запобігання випадків неякісного друку навчальних матеріалів, НПП "Інтелект України" переходить на друк таких матеріалів для всіх класів початкових шкіл у харківському видавництві "Гімназія", яке має значний досвід друку підручників і гарантувало якість виготовленої продукції. Також, у зв'язку з зростанням кількості шкіл - учасниць проекту та з метою запобігання затримок у поставках навчальних матеріалів, призначено спеціаліста, який віднині відповідатиме як за контроль якості навчальних матеріалів, так і за своєчасність їх доставки до шкіл-учасниць проекту.

OsvitaВідбувся Другий Міжнародний освітянський форум "Інтелект України", метою якого стало обговорення результатів упровадження науково-педагогічного проекту в практику роботи експериментальних навчальних закладів всеукраїнського рівня. Зібрання було проведене під час XV Міжнародної виставки навчальних закладів "Сучасна освіта в Україні - 2012". Учасники - педагогічні працівники дошкільних і загальноосвітніх навчальних закладів Києва й Київської області, Дніпропетровська, Кривого Рогу, Харкова, Сімферополя й АР Крим, інших регіонів України, а також науково-педагогічні працівники України, Молдови, Російської Федерації, Республіки Білорусі, Республіки Казахстан.

- Освіта має розвиватися так, щоб забезпечити не сьогоднішній, а завтрашній день. Тому ми дуже раді, що є такі навчальні заклади, директори, науковці й методисти, які спроможні бачити розвиток освіти на майбутнє. Навіть на найближче майбутнє, - зазначила науковий консультант проекту, начальник відділу інноваційної діяльності та дослідно-експериментальної роботи ІІТЗО Світлана Кириленко. - У практику роботи навчальних закладів впроваджується дуже багато інноваційних технологій. Таким чином ми модернізуємо, реформуємо освіту. Можемо сказати, що багато з них народилися на терені психолого-педагогічної науки. Але є такі проекти, які сьогодні передбачають розвиток освіти на десятиліття. І одним з таких проектів є саме "Інтелект України".

Дніпропетровські вундеркінди вчитимуться в окремих класах. Це передбачає проект "Інтелект України". Спеціальну програму розробили ще п'ять років тому в Харкові. Поки що такі класи започаткували в 11-ти школах Дніпропетровська.

Щоб потрапити в клас для обдарованних дітей, треба мати схильність до гуманітарних наук, бути уважним і вміти працювати в колективі.

Наскільки зросте інтелектуальний рівень цих малюків, фахівці дізнаються за 4 роки. Саме на такий термін розрахована програма "Інтелект України" для початкових класів. Потім планують влаштувати олімпіаду між вихованцями класів для обдарованих дітей та тими, хто навчався за традиційною схемою.

Повна новина та відео на сайті Першого національного каналу України

Науково-педагогічний проект "Інтелект України"

Електронна пошта: офіс - office@intellect-ukraine.org, адміністратор сайту - admin@intellect-ukraine.org

Адреса для листування: 61052, м. Харків, а/с 10683, ТОВ ВБ «Інтелект України»

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

© Інтелект України. Всі права застережені.

У разі використання матеріалів сайту, обов’язкове посилання на назву проекту та електронну адресу ресурсу: http://intellect-ukraine.org